BANDA ACEH | SAGOE TV – Menteri Agama Nasaruddin Umar mendorong Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry memperkuat perannya sebagai pusat pengembangan ilmu pengetahuan sekaligus peradaban Islam modern. Menurutnya, Aceh memiliki modal historis dan geografis yang kuat untuk mengambil peran lebih besar dalam perkembangan ilmu dan peradaban Islam di masa depan.
Hal itu disampaikan Menag saat memberikan kuliah umum dan pembinaan Aparatur Sipil Negara (ASN) di Auditorium Prof Ali Hasjmy UIN Ar-Raniry, Darussalam, Kota Banda Aceh, Selasa, 11 Agustus 2026.
Nasaruddin mengatakan UIN memiliki tanggung jawab yang berbeda dengan perguruan tinggi umum. Selain menjalankan fungsi akademik, UIN juga memiliki peran sebagai institusi dakwah.
“UIN itu tidak murni sebagai lembaga akademik, tapi berbeban ganda menjadi institusi dakwah,” ujarnya.
Menurut Menag, lulusan UIN tidak hanya dituntut menguasai ilmu pengetahuan, tetapi juga memiliki tanggung jawab keagamaan dan sosial di tengah masyarakat.
Karena itu, Nasaruddin meminta sivitas akademika UIN Ar-Raniry tidak tertinggal dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan metodologi akademik. Ia mendorong kampus berani melahirkan temuan dan pendekatan baru.
“UIN tidak boleh ketinggalan zaman dalam metodologi. Beranilah membuat temuan-temuan baru,” ujarnya.
Aceh Dinilai Punya Modal Jadi Pusat Peradaban Islam
Menag Nasaruddin Umar juga menyoroti posisi Aceh dalam sejarah perkembangan Islam di Indonesia. Menurutnya, Aceh memiliki modal historis dan geografis yang kuat untuk menjadi salah satu pusat pengembangan peradaban Islam di masa depan.
Ia menilai estafet pengembangan ilmu dan peradaban Islam tidak selamanya harus berpusat di Timur Tengah. Indonesia, khususnya Aceh, dinilai memiliki posisi strategis untuk mengambil peran tersebut.
“Tempat yang paling aman untuk mengadopsi ilmu dan peradaban Islam adalah di Indonesia. Saya kira tempat yang paling strategis adalah di Aceh,” kata Nasaruddin.
Menurut Menag, posisi Aceh yang berada di kawasan Asia Tenggara dan berdekatan dengan Malaysia serta Brunei Darussalam menjadi salah satu modal strategis.
Nasaruddin juga mengingatkan sivitas akademika UIN Ar-Raniry untuk tidak menjadikan Al-Qur’an hanya sebagai sumber keagamaan, tetapi juga sebagai sumber inspirasi dalam pengembangan ilmu pengetahuan.
Ia menilai perkembangan sains dan teknologi membuka semakin banyak ruang untuk mengkaji kandungan Al-Qur’an secara akademis.
Dorong UIN Ar-Raniry Perkuat Karakter Akademik
Menag turut mengapresiasi perkembangan UIN Ar-Raniry. Ia menyebut kampus tersebut sebagai salah satu perguruan tinggi keagamaan Islam yang mendapat perhatian besar dari Kementerian Agama.
Ia juga mengajak sivitas akademika meneladani tokoh-tokoh Aceh yang dinilai memiliki keteguhan dalam keilmuan, pemikiran, dan prinsip.
Nasaruddin berharap nilai-nilai tersebut menjadi bagian dari karakter akademik UIN Ar-Raniry dalam menjalankan perannya di tengah masyarakat.
Sementara itu, Rektor UIN Ar-Raniry Banda Aceh Prof Mujiburrahman menyampaikan apresiasi atas kehadiran Menteri Agama.
Menurut Mujiburrahman, kunjungan Nasaruddin memiliki nilai historis tersendiri bagi UIN Ar-Raniry.
“Kehadiran Bapak Menteri Agama selalu berkesan bagi kami, mulai dari meresmikan transformasi IAIN menjadi UIN pada tahun 2014, hingga memberikan bantuan langsung bagi mahasiswa terdampak banjir akhir tahun lalu,” kata Mujiburrahman.
Mujiburrahman juga menyampaikan terima kasih atas amanah memimpin UIN Ar-Raniry untuk periode 2026–2030.
Ia menegaskan kesiapan UIN Ar-Raniry menyelaraskan tata kelola kampus dengan program pemerintah.
“Agar pengkhidmatan ASN sejalan dengan ASTA CITA Prabowo-Gibran dan ASTA PROTAS Kemenag, kami memohon bimbingan dan arahan Bapak Menteri Agama Republik Indonesia,” ujarnya.
Kuliah umum dan pembinaan ASN tersebut dihadiri Forkopimda Aceh, pimpinan UIN Ar-Raniry, ASN Kementerian Agama, dosen, mahasiswa, serta sivitas akademika.
Dalam rangkaian kunjungan tersebut, Menteri Agama juga menerima plakat Tugu Iqra’ dari Rektor UIN Ar-Raniry sebagai simbol pengabdian terhadap ilmu dan spiritualitas di lingkungan kampus.
